为深入贯彻落实党的二十大精神，扎实推进国家教育数字化战略行动，全面提高教师的师德修养、课堂教学水平；积极应对人工智能技术发展所带来的变化，运用 AI 应用工具赋能教职工成长，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任，造就一支在实践中发挥示范带动作用的骨干教职工队伍，根据《燕京理工学院 2025 年度教职工培训指南（第五期）》的安排，国际教育学院全体教职工高效完成相关培训学习内容，现就部门职工学习情况总结如下。

国际教育学院收到立刻组织安排教职工开展学习，认真严肃组织部门全员观看学习，国际教育学院共计9名职工，全部百分之百学习完成率，在部门领导及8名同事相互提醒下，全员高效快速陆续完成学习，特附完成率通报截图及学习完成数据证明。

经过本次培训学习，部门全体教职工对于以下课程模块及学习主题有了更深更多的理解和认识，现将学习内容陈列总结如下：

行政管理技能课程模块，第一讲：学校突发事件舆情应对指南，第二讲：国家通用语言：公文写作从基础到精通的进阶之旅。

通识技能模块，第一讲：有效沟通的方法与技巧，第二讲：人工智能通识与如何用好DeepSeek，第三讲：情绪管理与压力应对：如何与负面情绪相处，第四讲：深化爱国主义教育 铸牢中华民族共同体意识。

通过以上课程模块及课程主题的学习，部门全体教职工对于工作中可能突发的舆情事件处理有了较多的信息了解和应对学习，对于公文相关信息等方面有了新的认识和收获，学到了如何写好公文相关技能；对于有效沟通等知识方面有了更加坚实的理论基础，未来在实际工作和生活中，将身体力行，付诸实践，与领导及同事友好沟通、有效沟通、高效沟通。更好的了解人工智能与Deep Seek运用相关知识，为了更好地使用和利用AI智能工具到工作中奠定了基础；同时对于个人情绪管理有了更高认知；通过学习爱国主义章节内容，更加牢固树立了爱国主义情怀及认知；未来国际教育学院全员将继续秉持初心，严肃认真开展相关学习活动，争做更加优秀的高校教育工作者而不断学习和努力奋斗。                                      

国际教育学院

2025.06.23